SportLogia
Vol. 13, Issue 1, June 2017.

 

PREDICTION OF RUNNING SPEED IN GIRLS ON THE BASIS OF STRENGHT


Nikola Radulović1, Ilona Mihajlović1, Ratko Pavlović2,, Milan Šolaja1 and Mila Vukadinović1
1Faculty of sport and physical education, University of Novi Sad, Serbia
2Faculty of Physical Education and Sport, University of East Sarajevo, Bosna i Hercegovina


Original scientific paper
doi:10.5550/sgia.171301.en.RMPSV
UDC: 796.422.012.11-053.6
COBISS.BH-ID: 6768920

 

 

Summary

The aim of this study was to examine connection between the motor ability strength and the achievement of results in sprinting in order to define strength tests to perform selection in physical education classes, at the age of early puberty. The sample consisted of 88 female subjects aged 12 years (± 6 months). The batery of four tests was used for evaluation of the motor ability strength, prescribed in the curriculum for the subject Physical Education of the Pedagogical Association of Vojvodina: variables of explosive strength - standing broad jump (cm), throwing medicine ball from lying position (m), variable of repetitive strength - sit-ups (number of successful attempts) and variable of isometric strength - bent arm hang (s). For evaluation of the motor ability speed, the standardized test was applied, which represented the criterion variable - the result obtained in 60 m run (s). The relationship between the system of predictor variables and the criterion variable is calculated by linear regression analysis, and the results showed that, on the basis of the results of the predictor variables system, the level of sprinting speed can be statistically significantly predicted. By observing the individual variables, it can be seen that the variables standing broad jump (p=0.00) and sit-ups (p=0.00) achieve statistically significant prediction of 60 m run speed. By analyzing the results of regression analysis, it can be assumed that the result of the 60 m run in selected subjects can be predicted based on manifestation of explosive leg strength and repetitive strength of torso.



Key words:sprint speed, strength, girls, explosive strength, repetitive strength.

FULL TEXT (.pdf)


References

Babić, V. (2005). Utjecaj motoričkih sposobnosti i morfoloških obilježja na sprintersko trčanje. Doktorska disertacija, Sveučilište u Zagrebu, Kineziološki fakultet.
Babić, V., & Čoh, M. (2010). Karakteristike razvoja brzine i sprinterskog trčanja [Characteristics of development speed and sprint]. In I. Jukić et al. (Ed.), 8. godišnja međunarodna onferencija Kondicijska priprema sportaša (pp. 83-98). Zagreb, RH: Sveučilište u Zagrebu & Udruga kondicijksih trenera Hrvatske.
Bompa, T. (2000). Cjelokupni trening za mlade pobjednike [Total training for young champions]. Zagreb, RH:  Gopal
Bompa, T. (2006). Teorija i metodologija treninga. Zagreb, RH: Gopal.
Čoh, M., & Bošnjak, G. (2010). Neuro-mišićne karakteristike maksimalne sprinterske brzine. SportLogia, 6 (1), 28-35.
            https://doi.org/10.5550/sgia.1001028 [CrossRef]
Findak, V., i Mraković, M. (2003). Metode rada u području edukacije, sporta i sportske rekreacije. In K. Delija (Ed.), Zbornik radova 12. ljetne škole kineziologa Republike Hrvatske (pp. 12-19). Rovinj, RH. Hrvatski kineziološki savez.
Findak, V. (1987). Zbornik radova 12. ljetne škole kineziologa Republike Hrvatske. Metode rada u području edukacije, sporta i sportske rekreacije. Zagreb. Hrvatski kineziološki savez.
Homenkov, L. S. (1977). Atletika. Beograd, RS: Fakultet fizičke kulture.
Ilić, D. ( 1999). Motorna kontrola i učenje brzih pokreta. Beograd, RS: Zadužbina Andrejević.
PMCid:PMC32217
Janković, M. (1998). Teorija i metodika sportskog treninga. Niš, RS: Univerzitet u Nišu.
Milanović, D. (2007). Teorija treninga - priručnik za studente sveučilišnog studija. Zagreb, RH: Kineziološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu.
Marinković, M. A. (1977). Atletika za najmlađe. Beograd, RS: Jež.
Mihajlović, I., & Tončev, I. (2008). Prediktivne vrijednosti morfološkog i motoričkog sustava za selekciju u sprintu[Predictive values of morphologoical and motor system for sprint selection purposes]. Acta kinesiologica, 2 (1), 95 – 98.
Opavski, P. (1975). Interrelacije biomotoričkih dimenzija i mišićnih naprezanja. Fizička kultura, 29 (4), 53-55.
Sozanski, H. (1981). Selekcija – važan elemenat sistezahtma sportskog treninga. Savremeni trening 3, 34 – 37.
Strel, J., Bizјak, K., Starc, G. & Kovač, M. (2009). Longitudinalna komparaciјa razvoјa nekih telesnih karakteristika i motoričkih sposobnosti dve generaciјe djece i omladine od 7. do 18. godina starosti u slovenačkim osnovnim i srednjim školama u razdobljima od 1990-2001. i 1997-2008. In B. Bokan (Ed.), Zbornik radova „Teoriјski, metodološki i metodički aspekti fizičkog vaspitanja” (pp. 21-33). Beograd, RS: Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja.
Vraneković, S., Tkalčić, S. & Horvatin-Fučkar, M. (2003). Analiza rezultata dobivenih mjerenjem bazičnih motoričkih sposobnosti učenica od 5. do 8. razreda Osnovne škole. In K. Delija (Ed.),  Zbornik radova 12. ljetne škole kineziologa Republike Hrvatske (pp. 292-294). Rovinj, RH. Hrvatski kineziološki savez.
Wilmore, J. H. & Costill, D. L. (1994). Physiology of sport and exercise. (Fiziologija sporta i vežbanja). Leisure Press, Champaign IL: Human Kinetics.
 Zagorac, N. (1984). Relacije između antropometrijskih i motoričkih karakteristika i rezultata u atletskim disciplinama: skok u dalj, skok u vis i trčanje na 600m kod djece starosne dobi 11-13 godina. Magistarski rad, Fakultet za fizičku kulturu. Zagreb.
Zeličenok, V. B. (1998). Kriteri i otbora kak osnova komplektovanija s bornyh nacionajnyh komand po ljeghoj atletike. Moskva, RUS.

Received: 04.04.2017.
Accepted: 05.07.2017.

Correspondence author:
Nikola Radulović
Faculty of Sport and Physical Education
University of Novi Sad
Serbia
nikolaradulovicfsfv@gmail.com